Culiacán Sin.- La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) se enfoca en colocar al estudiante en el núcleo de su misión, garantizando servicios educativos de la más alta calidad. Bajo el liderazgo del rector Jesús Madueña Molina, se han establecido estrategias clave para el fortalecimiento del bachillerato y el avance en el ámbito educativo, según lo comentó Marisol Mendoza Flores, maestra en ciencias y directora de la Dirección General de Escuelas Preparatorias (DGEP) de la UAS.
Los recientes cambios en el Plan y Programas de Estudio 2024 están diseñados para adherirse al Nuevo Marco Curricular Común de la Secretaría de Educación Pública, centrándose en una formación integral que combina aspectos humanistas, científicos y digitales.
Mendoza Flores destacó la implementación de un diplomado en Inteligencia Artificial en la Unidad Regional Centro Norte, enfatizando que esta iniciativa es crucial para la actualización de los docentes en el uso de tecnología avanzada. Añadió que la inclusión de la asignatura de Cultura Digital y los cursos de capacitación en robótica educativa también están en marcha.
Estas innovaciones benefician a más de 2 mil 400 docentes, lo que, a su vez, impacta positivamente en la formación de más de 60 mil estudiantes. Para asegurar un aprendizaje de calidad, la UAS ha comenzado a desarrollar libros de texto adaptados a su currículo, garantizando que todos los alumnos tengan acceso tanto a materiales impresos como digitales.
En el ámbito del medio superior, la UAS ha intensificado su Programa de Fomento a la Investigación en el Bachillerato, logrando la ejecución de 133 proyectos con la participación de más de 500 docentes y alumnos en las áreas de Formación Estudiantil, Desempeño Docente y Gestión Escolar durante el ciclo 2024-2025.
“El bachillerato de la UAS se está consolidando continuamente a través de estrategias efectivas que benefician a nuestros estudiantes. La clave está en seguir elevando la calidad académica y capacitando a nuestros docentes, para estar preparados ante cualquier desafío en el aula”, concluyó Mendoza Flores.
